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关于药学专业实习生临床药学实习模式的思考

【】2017-02-28 点击次数

【作者】 孙旭; 熊芬; 张庆业; 苏芬丽; 苏志强; 利亭婷;

【Author】 SUN Xu;XIONG Fen;ZHANG Qingye;The First Affiliated Hospital of Guangzhou University of Chinese Medicine;

【机构】 广州中医药大学第一临床医学院;

【摘要】 目的探索药学专业实习生在临床药学的教学模式。方法根据临床药学的工作内容及医院特色制订出以临床实践为基础的教学内容。在时间安排上,理论实践与临床实践分别占1/3和2/3。在理论实践中,了解医院西药、中成药、院内制剂及基本药品目录,能够按照功能主治鉴别不同药品,掌握常见药物的药理作用、适应症、药动、药效量化关系等相关知识,建立中药注射剂综合评价(有效性、安全性、经济性)系统的基本概念;在临床实践中,结合在药学实践中获取的专业知识,探索以问题为导向(PBL)联合以临床为导向(CBL)的综合培养模式。结果实习生独立思考及解决问题的能力有大幅提高。结论通过系统培训,使实习生尽快进入工作角色,对培养其各方面的能力均有较好作用。 更多还原

【关键词】 临床药学; 教学模式; 实践;

【文内图片】

【基金】 广东省中医药局科研课题(编号:20152117)

【所属期刊栏目】 医院管理篇_人力资源 (2016年11期)

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